为了直观显示系统的功能，运用用例图这样的工具显示分析的结果。分析的管理员功能如下。管理员管理学员，导师，管理项目信息，管理项目提交，管理指导项目信息。运行环境:phpstudy/wamp/xammp等 卓越导师双选系统根据调研，确定管理员管理学员，导师，管理项目信息，管理项目提交，管理指导项目信息。导师管理导师选择信息，管理项目，管理项目提交并对学员提交的项目进行指导。学员选择导师，查看项目，提交已完成的项目文件，查看导师对项目的指导信息。

借助于卓越导师双选系统这样的工具，让信息系统化，流程化，规范化是最终的发展结果，让其遵循实际操作流程的情况下，对导师选择信息实施规范化处理，让导师选择信息通过电子的方式进行保存，无论是管理人员检索导师选择信息，维护导师选择信息都可以便利化操作，真正缩短信息处理时间，节省人力和信息管理的成本。
二、系统功能分析
这部分内容在系统分析环节比较重要，它直接关系本系统开发的进展。无论是设计，还是实现，都是在本系统调研的功能的基础上进行。

开发语言：php
后端框架：Thinkphp5
前端框架：vue.js
服务器：apache
数据库：mysql
数据库工具：Navicat/phpmyadmin
为了直观显示系统的功能，运用用例图这样的工具显示分析的结果。分析的导师功能如下。导师管理导师选择信息，管理项目，管理项目提交并对学员提交的项目进行指导。
为了直观显示系统的功能，运用用例图这样的工具显示分析的结果。分析的学员功能如下。学员选择导师，查看项目，提交已完成的项目文件，查看导师对项目的指导信息。
 视图层其实质就是vue页面，通过编写vue页面从而展示在浏览器中，编写完成的vue页面要能够和控制器类进行交互，从而使得用户在点击网页进行操作时能够正常。

管理员功能实现 
3.1导师信息管理
实现管理员权限的导师信息管理功能，其运行效果见下图。管理员修改导师所教科目信息，电话，邮箱，教师姓名等信息，可以删除指定的导师信息。
 3.2导师选择统计报表
实现管理员权限的导师选择统计报表功能，其运行效果见下图。管理员查看导师选择统计报表信息，查看选择各位导师的学员人数信息。
3.3学员管理
实现管理员权限的学员管理功能，其运行效果见下图。管理员查看学员信息，对学员的资料进行修改，查询，删除等操作。
四、导师功能实现 
4.1项目信息管理
实现导师权限的项目信息管理功能，其运行效果见下图。导师新增项目，上传项目文件，修改项目信息，在本页面删除指定的项目信息。
4.2项目提交管理
实现导师权限的项目提交管理功能，其运行效果见下图。导师下载学员提交的已完成的项目文件，导师点击指导项目按钮可以对学员提交的项目进行指导。
五、学员功能实现 
5.1导师信息管理
实现学员权限的导师信息管理功能，其运行效果见下图。学员查看导师所教科目，邮箱以及电话等信息，可以点击右侧的选择导师按钮对该导师进行选择。
5.2项目信息管理
实现学员权限的项目信息管理功能，其运行效果见下图。学员查看项目信息，在规定时间内完成导师布置的项目，并在当前页面提交已完成的项目文件。
5.3指导项目查看
实现学员权限的指导项目查看功能，其运行效果见下图。学员查看导师对自己提交的项目的指导信息。

目  录
第一章 绪论    1
1.1 选题背景    1
1.2 选题意义    1
1.3 研究内容    2
第二章 开发环境    3
 
2.3 MYSQL数据库    4
第三章 系统分析    5
3.1可行性分析    5
3.1.1技术可行性    5
3.1.2操作可行性    5
3.1.3经济可行性    5
3.2系统流程分析    6
3.3系统性能分析    9
3.3.1数据完整性    9
3.3.2系统可扩展性    10
3.3.3系统安全性    10
3.4系统功能分析    10
第四章 系统设计    14
4.1 系统设计思想    14
4.2功能结构设计    15
4.3数据库设计    17
4.3.1 数据库E-R图    17
4.3.2 数据库表结构    20
第五章 系统实现    24
5.1管理员功能实现    24
5.1.1 导师信息管理    24
5.1.2 导师选择统计报表    24
5.1.3 学员管理    25
5.2导师功能实现    26
5.2.1 项目信息管理    26
5.2.2 项目提交管理    27
5.3 学员功能实现    27
5.3.1 导师信息管理    27
5.3.2 项目信息管理    28
5.3.3 指导项目查看    28
第六章 系统测试    29
6.1系统测试的特点    29
6.2 系统功能测试    29
6.2.1 用户登录测试    29
6.2.2 导师信息查询功能测试    30
6.3 系统测试结果    30
结  论    31
致  谢    32
参考文献    33