node.js毕业设计基于微信小程序校园心理咨询(源码+程序+LW+部署)
该项目含有源码、文档、程序、数据库、配套开发软件、软件安装教程。欢迎交流项目运行环境配置:项目技术:Express框架 + Node.js+ Vue 等等组成,B/S模式 +Vscode管理+前后端分离等等。环境需要1.运行环境:最好是Nodejs最新版,我们在这个版本上开发的。其他版本理论上也可以。2.开发环境:Vscode或HbuilderX都可以。推荐HbuilderX;3.mysql环境:
该项目含有源码、文档、程序、数据库、配套开发软件、软件安装教程。欢迎交流
项目运行
环境配置:
Node.js+ Vscode +Mysql5.7 + HBuilderX+Navicat11+Vue+Express。
项目技术:
Express框架 + Node.js+ Vue 等等组成,B/S模式 +Vscode管理+前后端分离等等。
环境需要
1.运行环境:最好是Nodejs最新版,我们在这个版本上开发的。其他版本理论上也可以。
2.开发环境:Vscode或HbuilderX都可以。推荐HbuilderX;
3.mysql环境:建议是用5.7版本均可
4.硬件环境:windows 7/8/10 1G内存以上;或者 Mac OS;
6.Navcat11:这个版本不限10/11/14/15都可以。;
Node.js毕设帮助,指导,本源码(见文末),调试部署
3.3功能需求分析
系统功能需求分析是通过软件开发者在参与市场调研,与管理者及使用者交流后经过详细缜密的思考,再讨论研究后得出的初步系统开发所需实现功能。这是开发的第一步,也是至关重要的一步,如果不在这个阶段制定系统所需模块,日后会带来不必要的麻烦。因此,必须严肃认真,全身心投入去做好这个步骤。
本系统采用自上往下的方法开发,基本定位如下功能:
本课题要求实现一套基于微信小程序校园心理咨询,系统主要包括管理员模块,心理老师模块和用户模块等功能模块。
(1)管理员用例图如下所示:
图3-1管理员用例图
(2)心理老师用例图如下所示:
图3-2心理老师用例图
(3)用户用例图如下所示:
图3-3用户用例图
3.4系统设计规则与运行环境
软件系统的优劣很大程度上是由系统设计的完善与否决定的。世间万物都必须遵循生老病死的法则,这是大自然的规则不能违反,软件设计也一样需要遵循系统设计规则。因此,在设计过程中必须遵循系统设计规则。规则如下:
简单性:为了扩大系统使用者的受众面,系统设计应该本着操作越简单越好的原则,这样不仅能提高系统的使用率更能够扩大系统使用面。
针对性:一个系统针对性越强,所能提供的功能必然越完善,用户体验肯定更好,所以应该明确指定系统针对性。
实用性:实用永远是检验一个系统是否成功的唯一标准,使用的语言再高端,使用的结构再新颖但不能满足管理员,心理老师和用户的要求那就是失败。
运行环境:
本系统是一个利用B/S结构来开发的程序,数据库在服务器上部署MySQL数据库即可,其他包括My Eclipse等常规开发程序。硬件要求:CPU:酷睿i3 -3.0GHZ;内存:4G以上;硬盘:128GB。软件平台:操作系统:Windows 10;数据库:MySQL。
3.5系统流程分析
3.5.1操作流程
系统登录流程图,如图所示:
图3-4登录流程图
3.5.2添加信息流程
添加信息流程图,如图所示:
图3-5添加信息流程图
3.5.3删除信息流程
删除信息流程图,如图所示:
图3-6删除信息流程图
4.1 系统设计主要功能
通过市场调研及咨询研究,了解了使用者及管理者的使用需求,于是制定了管理员,心理老师和用户等模块。其功能结构图如下图4-1所示:
图4-1系统功能结构图
4.2数据库设计
4.2.1 数据库设计规范
数据可设计要遵循职责分离原则,即在设计时应该要考虑系统独立性,即每个系统之间互不干预不能混乱数据表和系统关系。
数据库命名也要遵循一定规范,否则容易混淆,数据库字段名要尽量做到与表名类似,多使用小写英文字母和下划线来命名并尽量使用简单单词。
4.2.2 E-R图
心理问卷E-R图,如图4-2所示:
图4-2心理问卷E-R图
心理资讯E-R图,如图4-3所示:
图4-3心理资讯E-R图
5.1前台功能模块
登录,用户通过输入账号和密码,选择角色等信息并点击登录进行系统登录操作,如图5-1所示。
图5-1用户登录界面图
用户注册,在注册页面通过填写用户名、姓名、密码、确认密码、性别、年龄、手机号等详细信息进行注册操作;如图5-2所示。
图5-2用户注册界面图
用户登录系统后,可以对首页,心理资讯,答疑中心,我的等功能进行详细操作,如图5-3所示。
图5-3系统首页界面图
心理老师,在心理老师页面可以查看老师姓名、老师账号、性别、医龄、联系电话、毕业院校等详细信息,不同角色用户可以进行不同操作管理;如图5-4所示。
图5-4心理老师界面图
用户,在我的页面可以对心理老师、咨询预约、我要发帖、我的发帖等详细信息进行操作,如图5-5所示。
图5-5用户功能界面图
心理老师,在我的页面可以对咨询预约、心理知识、心理问卷、我要发帖、我的发帖等详细信息进行操作,如图5-6所示。
图5-6心理老师功能界面图
5.2后台管理员模块
管理员登录,通过输入账号、密码,并点击登录进行系统登录操作,如图5-7所示。
图5-7管理员登录界面图
管理员登录系统后,可以对首页,个人中心,类别管理,用户管理,心理老师管理,咨询预约管理,心理知识管理,心理问卷管理,协会活动管理,答疑中心,系统管理等功能进行相应操作,如图5-8所示。
图5-8管理员功能界面图
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